مدرسه روستایی در Oaxaca / Territorio Estudio

+ 21

توضیحات متنی ارائه شده توسط معماران. این پروژه بر اساس بازتابی در مورد چگونگی فضاهای آموزشی در حال حاضر است. از این نقطه شروع، ما با ایجاد سایه شروع می کنیم - سقفی که توسط یک ساختار انعطاف پذیر، سبک و باز پشتیب، می شود که امکان گفتگو بین مردم، طبیعت و معماری را فراهم می کند. این ساختمان با شرایط از پیش موجود سایت سازگار می شود و فضاهای بیرونی و داخلی را با از بین بردن مرزهای آنها پیوند می دهد.

به شیوه ای بازیگوش، قطعه به طور کامل باز می شود و به باد اجازه عبور می دهد، نور فیلتر شده وارد می شود و ارتباط نزدیک تری با منظره برقرار می کند. ارتفاع سقف اجازه می دهد تا حجم هوای کافی برای تنظیم دمای ساختمان و کاهش میزان مصالح استفاده شده برای سقف و دیوارها به حداقل برسد و تاثیر ساخت و ساز بر روی سایت به میزان قابل توجهی کاهش یابد. مصالح ساختم، یا بازیافت می شوند یا در یک جامعه به دست می آیند، که ارتباط بین دانش آموزان، محیط اطراف و چشم انداز را ارتقا می دهد و در عین حال به شرایط ساختاری و آب و هوایی ساختمان پاسخ من، می دهد.

فرآیند ساخت و ساز شرایط کارگر ساختم، را در نظر می گیرد: ابتدا سقف و سپس کف و دیوارها ساخته می شود، به این م،ی که آنها در ا،ر زمان ساخت و ساز در سایه کار می کنند. در ادامه این فرآیند، ،پاهای چوبی سقف را در سایه پیش ساخته و سپس روی تیرهای ف،ی قرار دادند.

این برنامه، چه بیرونی و چه داخلی، با ادغام دانش آموزان در فرآیندهای احیاگری که در محوطه باز مدرسه انجام می شود، از طریق تالاب که آب، باغ اجتماعی، کمپوست و ، و ، را تصفیه می کند، کاملاً آموزشی می شود. قلم مرغ به ،وان بخشی از پیشنهاد آموزشی. کادر آموزشی، عمدتاً از این جامعه، باعث ارتقای یک رابطه اجتماعی نزدیکتر بین مردم محلی و فضا خواهد شد.