نوسازی و توسعه دبیرستان / wulf architekten

+ 13

توضیحات متنی ارائه شده توسط معماران. به درخواست شهر گرلینگن، مدرسه متوسطه ساخته شده در دهه 1970 برای گنجاندن سه ک، در هر ک، توسعه یافته و با استانداردهای آموزشی فعلی سازگار شده است. این طرح، مدرسه متوسطه متوسطه را به ،وان مک، قابل تشخیص از هویت متمایز در مجموعه مدرسه موجود تعریف می کند. ساختمان موجود به ،وان یک پوسته باقی می ماند و از طریق اصلاحات و الحاقات به ،صر مرکزی یک مجموعه مدرسه مدرن با پتانسیل کاربری انعطاف پذیر تبدیل می شود.

با الحاق مستقیم به ساختمان موجود، آب بندی سطح به حداقل می رسد و فضای کافی برای زمین بازی در کنار مدرسه راهنمایی باقی می ماند. از آنجا که ساختمان بر روی شیب ساخته شده است، فضاهای باز جذابی با اتصال به سطوح مختلف ساختمان ایجاد می شود.

ساخت و ساز جدید، با ک، های مدرن و تخصصی خود، به صورت حلقه ای در اطراف ساختمان موجود چیده شده است، و آن را به یک «خانه یادگیری» با مناطق خوشه ای تبدیل می کند و یک ،صر اساسی از مفهوم آموزشی را شامل می شود: فضاهای منعطف که مکان هایی را برای آرام یا آرام فراهم می کند. کار گروهی است و همچنین می تواند توسط دانش آموزان برای جمع آوری و معاشرت ساده استفاده شود. شش ک، درس در هر طبقه در اطراف هر خوشه گروه بندی شده اند.

نما، که با بازشوهای بزرگ مشخص می شود، به صورت افقی توسط نوارهای متناوب بتن پیش ساخته صاف و گچ بری خشن مفصل بندی شده است که با تسکین ظریف سطوح، جذابیت خاصی به آن بخشیده است. سالن سه طبقه، غرق در نور روز، خانه های آموزشی را از طریق گا،ی ها به ک، های درس تخصصی متصل می کند و ارتباطات بصری جذابی بین سطوح ایجاد می کند. به لطف زمین شیب دار، دو سطح از سه سطح سالن ارتباط با فضاهای بیرونی اطراف را فراهم می کند.